高中物理网

提醒:应该做好从初中步入高中在学习上的过度05-19校正

王尚老师微信

本文系高中物理网编辑原创资料,未经作者与物理网允许严禁转载、节选。

同学们已经从初中过渡到高中,就要适应高中的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。

学习时间很宝贵

怎样适应高中物理的教学呢?笔者个人认为要从如下几个方面入手:

●在课下做习题时大家应该注意多去总结经常见到的物理题型及解题模型。

想把考点彻底吃透,同学们应总结一些物理模型,整理一类问题的解题思路。题海战术不可取,题你是做不完的,不过很多物理题在命题上都是相似、想通的,我们要去总结这些模型,寻找这些解题规律。在此,笔者推荐大家到物理网教学视频区去查看我们的物理模型讲解,对你的学习一定有帮助。

总结模型还有另外一个作用,就是提高解题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,自己根本就做不完;如果你能把这个模块最常见的五个模型整理出来,单元考你的解题速度一定就没有问题了。

●考试遇到了难题,大家也要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的“得分欲”。

得分欲望,绝对是导致水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。考场上同学们要“分分必争”,要有得分的欲望,会做的题,要仔细点,争取不丢分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

●学习物理,一定要保持做练习的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实:物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”!

文章最后,笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断前进,考试拿高分。

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网