报那么多的课外兴趣班，咱们的孩子怎能吃得消呢？05-10独家

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一到寒暑假，形形色色的课外特长培训班就盛行起来。舞蹈培训，古筝培训，街舞培训……总之一句话，你有想不到的，没有商家想不出的。

其实很多家长也是因为看别家的孩子报了名，这不行，自己不能落伍，也得报。

我有点想不明白了，到底这兴趣班的“兴趣”是家长的兴趣还是孩子的兴趣，这特长是孩子的特长，还是家长一厢情愿地希望孩子参加辅导后会有这样的特长？

“兴趣是学习上最好的老师”，爱因斯坦的这句话咱们都听说过。但什么样的兴趣才对孩子学习与成长有益，能学有所获呢？咱们先把兴趣爱好班抛在一边，来给大家讲讲这个人的故事：魔术师刘谦。

在春晚上魔术师刘谦技惊四座，征服了全国的电视观众。刘谦从小就对新事物充满了好奇，在7岁逛超市的一次偶遇，他对魔术变产生了兴趣，魔术魅力深深吸引住了他，让他日思夜想，他不断琢磨和创新，自己的技术也不断提高。

12岁那年，刘谦就拿到了“台湾儿童魔术大赛”一等奖，这也使他明白了，”只要踏踏实实做好一件事情，就一定会有回报。”在兴趣的引领下，执着而又善于思考的刘谦，在很年轻的时候就已经成了著名的魔术大师。

国内著名心理学家林崇德说过：天才之所以是天才，秘密在于强烈的兴趣与爱好。美国美籍华人丁肇中教授就曾经深有感触地说：我们的科研，最重要的就是看学者对是否喜欢所从事的工作。

科学的教育并不是把孩子培养成教育者想象中的人，而是让孩子健康成长为他自己；不是把教育者的内心的“兴趣”、“特长”强加给孩子们，而是要看自己孩子内心的兴趣，积极挖掘孩子内在的潜能，顺着孩子的求知天性，让孩子自由成长……

无论是才还是艺，都成千上万，但具体到孩子身上，适合的可能就只有一二！作为家长，要想让孩子成功，让孩子成才，出类拔萃，那就要弄清孩子天性潜质。

打算参加兴趣、特长班的辅导，就应该让孩子来选，家长作个参考即可，让孩子做自己喜欢的事。就像魔术师刘谦一样，一招鲜，就可吃遍天下。

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