《名师面对面》：高考物理命题特点分析04-14（审核）

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最近几天有很多高中生（和学生家长）在物理网留言，也给编辑组发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

一些典型的问题也不便于用邮箱逐一回复，小泽请教了北京市王尚老师，并把王老师的答复整理为本文；本文发稿前，小泽亦在网络上征求了苏阳老师的建议。希望这篇文章能给大家的学习提供帮助。

●问：咱们近几年的高考物理各种题型分别有哪些变化和趋势？

王尚：最近这几年高考物理试题一直在努力改革，与五六年前相比，我们目前物理考卷主要特点有：

（1）试题更加综合化，几乎没有题独立考核单一一个点了。

（2）物理考题更加灵活，死搬硬套，乱套公式，想拿点步骤分的想法已经行不通了。

（3）这两年的单选题部分对物理量单位的判定、非计算性质推导的考核有所加强。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，命题更加灵活多变，形式新颖，更注重对学生对实验仪器的操作与结果（误差、与理论值差异等）分析。总的来说，这几年实验题陷阱很多，大家要小心。

（5）解答题更加侧重于理论的应用，在最近五年内都有一道模型应用题（代表北京考题第23题），从物理网的调查来看，同学们在这些理论联系实际的上的得分情况不容乐观。

（6）高考物理压轴题对几何知识运用与复杂方程的求解运算能力要求有所提高。在这里要提醒同学们，近三年的压轴题第一问难度都并不是很大，要适当争取拿到这部分的分。

（7）试卷中图像越来越多（15个图左右），尤其是坐标类图像。高考试卷对考生审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：很多高考状元在分享备考经验的时候都提到错题本，您怎么看待错题本的使用?

王尚：利用的好，错题本的确能很大程度上提高物理成绩。我认为最好一点，就在于其针对性。你想，这些犯过的错误，都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方，都是改补救的“漏”和“缺”。抱着研究的心态，静下心来把前期错误好好分析下，对巩固基础，改善薄弱之处非常有益。

能够成为高考状元，物理一定相当不错，做题犯错情况本身就少，连他们都记错题，分析错题，就别说咱们普通的中等生了。

高中物理网首页上就有错题集专区，错题来自全国中学生和老师的上传，由物理网编辑们仔细逐个筛选。借鉴他人的错题本，提高自己成绩，是学习上的一条捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●问：有不少同学反映解题慢，请问王老师，怎么做可以把解物理题的速度提起来？

王尚：就在前不久有家长也问到我同样的问题，我在博客上专门写了一篇文章，专门和大家探讨了这个问题。虽然文章是针对高一和高二学生写的，但内容同样适用于高考生。内容如下：

第一，在课下做作业时大家要给自己限定时间，做好学习计划。

第二，学物理时，遇到不懂的问题处理要及时。很多同学都有把事情往后拖的毛病，这里有问题没有想明白，总想着到晚上再看，或者明天问老师，而不想着现在就搞明白。晚上还有晚上要做的事，明天也有明天的任务，把当下的任务留给将来，无疑是在给将来添麻烦，同学们要培养“今日事今日毕”的好习惯。

第三，在读题的时候，同学们还要注意标记题目中的关键词语（题眼），比如，“恰好”，”光滑”，”重力可忽略不计”等等。

第四，对于高考生来说，一定要抽时间做几套高考物理真题，给自己记录时间，看看自己做题慢出在哪个环节，哪些知识最不牢固，在课下针对性进行改进。

点击此处查看各省历年高考物理试卷

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【本文谢绝节选与转载。】

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