升入高二后物理成绩明显下滑04-14（推荐）

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有很多高中生在第三学期（高二上），物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理不断下滑，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会出现这种情况呢？下面我们来探究下具体原因。

（1）和高一所学知识比较，高二物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，综合性更强。

（2）高二物理考题更加综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

下面这句话大家都明白，我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然，还有这个原因：同学们在刚刚过去的暑假太放松自己了，突然开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

那么要如何让自己去适应接下来的物理教学，把物理分数提起来？笔者在此建议如下：

●自制力不强的同学要经常给自己定计划。

学习计划是保障学习效果的利器，从我个人经验来看，大部分同学学不好物理的关键并不脑子笨或者课堂不听，主要的问题是学习没有毅力，没有养成良好的学习习惯，不能按老师要求在规定时间里做完规定的事情。所以，我在此推荐同学们在课下做学习计划约束自己的学习。

同学们应该有个合理的学习计划。只要你能坚持将其执行完，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气。

●认真研究错题，寻找自己的不足之处，把错题本利用起来。

做过的错题是值得同学们认真挖掘的宝藏。古话说的好：失败是成功之母，我们要把“错误”利用起来，要善于从做过的错题中总结经验教训，查漏补缺，攻克薄弱之处。

有的学生可能物理学得还不错，觉得没有记录错题的必要。在这里笔者推荐大家到高中物理网看看清华北大错题本。这是物理网整理的一套免费学习教材，全国各地的物理高手都在这里学习。借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。清华北大错题本就应该是你脚下的巨人。

●很多课余的时间就像海绵里的水，咱们要有挤的意识，这些时间积累起来也不少，要合理利用起来。

等车的时候，我们回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上刷牙的时候，想一想作业中还有哪些问题？睡觉前，想想今天都学了哪些重要内容？……生活中很多琐碎的时间，我们都可以利用起来。

这些学习方法都很普通，不难理解。提高物理成绩是一个过程，最需要同学们做的，是在课下严格自律，去坚持执行。

文/小宁；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

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