切莫给孩子定太高的学习目标04-26审核

声明：文章版权归属物理网所有；未经授权，严禁转载。

对于家长来说，“望子成龙”差不多是最大的心愿了，每位家长都巴不得自己的孩子在班里永远是第一名。在这种信念或教条下，家长们对孩子的教育上必然会出一些问题。难道当下的教育能让所有的学生都变成“龙”吗？答案显而易见。

咱们静下心来好好分析下，什么是“人中之龙”呢？什么样的孩子才能称得上“优秀的孩子”呢？很显然，大部分的家长们都没有理性的想过这个问题，没有认真思考过问题的答案。在大部分家长朋友的眼睛里，唯一的判定标准，就是孩子的学习成绩（或是学校的年级排名）。

每个孩子都是独特的，都是不一样的，但国内目前的教育用的仅是一个单一的标准，即哈佛的标准，或者说北大、清华的标准，唯分论彻底把素质教育击垮了。

第一名只可能有一个，你做了第一，别人自然就做不了，几十个人就拼一个第一，其实无异于要求孩子们“互相残杀”。

所以说，这个方向从根本上就有问题。教育首先应该让孩子们喜欢上学习，让他们学习自己喜欢的知识，他们擅长的知识，这样孩子才能生活得幸福，孩子们的潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

而老师们在教育上的作用呢？就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目，并循序渐进、孜孜不倦地引导、教导他们。让一些学生喜欢上历史，让一些学生喜欢上几何，让一些学生喜欢上古文……

让我们无奈的是，目前国内的教育资源的确太匮乏了，家长们的忧患意识就变得严重，总是担心自己孩子输在起跑线上，在家里一直给孩子灌输分数第一的思想，用单一的分数标准来“评估”自己的孩子。

在教育上，唯分数论的思想还间接导致了孩子成长过程中的重智轻德，做任何事都功利化。我们都知道，当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”：只要排名好，分数高，什么都可以做；最为典型的，莫过于家长们积极无比的想方设法进“占坑班”了。

在家里只要孩子考得好，奖励不求自来，甚至家长们告诉自己的孩子不要把自己的学习方法教给其他人，也不要把好的辅导资料借给其他的伙伴。

孩子渐渐地变得越来越自私，越来越只关注自己，甚至对家人都不关注。让我们忧心的是，这些孩子一旦离开了父母之后能走多远呢？

分数，只是孩子成长道路上的一个方面。如果家长朋友们过分关注孩子的分数，一切学习都“唯分数论”，在人生成长的大道上，其实真的是在害孩子。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢。作者：田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图