提前进行课前内容预习的价值03-31整理

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物理学习，提前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在此笔者简单说说自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

有不少成绩好的同学可能不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

责任编辑：苏阳；作者：张力；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

附：学习与感悟随笔

物理难题一个特点是综合。抽时间来看看前期考卷上的压轴题，都是在考察好多个知识点，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。这对咱们的记忆力提出了更高的要求，因此，最好有一个定期的复习巩固计划。

及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路，不代表你就把问题学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。学物理，很多学生都是眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视做题，总是自我感觉很好，却考不出好成绩。

受力分析是非常重要的解题工具，也是我们很多问题解题的第一步。对外力进行正交分解，是最常用的处理受力的手段，第一步就是要建立恰当的坐标系，一般x轴是运动方向，y轴与运动方向垂直。

少一些抱怨，多一些思考。班里总有不少学生抱怨物理难，抱怨考题多，自己考分低，其实多半是自己方法不对路；可别忘了，咱们身边总有物理学的非常好的同学。咱们不能总是无意义的抱怨，要向他们学习，改善自己的学习效率。

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