浅谈课下同学们如何读教材03-31整理

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怎样在课下认真研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在学校课堂上，老师总是建议同学们在课下认真读教材，复习课堂笔记，来进一步巩固知识。

可是执行情况如何呢？从我，在课下能认真研读课本的学生非常少。大部分的同学，都不知道如何去读课本，反倒觉得这是件很无趣且没有什么意义的事儿。

这是你看书的方法不对，物理课本不是电影，只看课本不用心去思考，效果一定很差，我的建议是：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再和课堂笔记来做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记在课本上；并归纳下，哪些错题是课堂老师强调过的，自己还记在笔记中的。

其次，看教材时，大家还应该注意各个章节的相互联系，用笔做上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习电磁感应这里，一定有不少物理题会涉及到部分力学知识，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”动能定理内容见必修二第7章”。

同样，同学们在看课本的时候，也可以标记下来自己在这里做错的题目。比如：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三，看课本要总结，这一节的知识主要包括哪些考点？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

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在课下，除了认真阅读、温习课本外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂听课是被动的过程，而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

笔者在此分享给大家几条名言警句：

乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。

今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

在最后，预祝大家在物理学习上越学越轻松，物理考试考出好成绩。

作者：张力；文章系笔者原创，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢。

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