浅析：课前预习是否有必要？03-31-校正

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高中物理的学习，课前预习是否有必要，大家的看法都不同，在此笔者简单说说自己的看法。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

每个班里都有几个成绩好的同学可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/小泽；本文为原创文章，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝任何网站的转载，还望您能尊重作者劳动，谢谢。

简记：物理教学与生活记录

要有计划，并坚持去执行。昨天自己做了那些题？今天的计划是什么？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；同学们在这个方面要向他们学习。

在这里给同学们强调一个问题，那就是学习计划要坚决执行。有了计划，课下就要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己，否则，学习计划还制定学习计划干什么？

步入高三后，学习方法要及时进行调整。对新入高三的同学们来说，每一天、每一节课都不能放松。高三的复习与前面两年的学新课是两种完全不同的。很多学生高一高二学得不错，可高三成绩不断下滑，这就是不适应。

多做一些物理题对提高成绩非常有帮助，不过要有个规划，要“匀速直线运动”，而不能三天打鱼两天晒网。很多学生平时不用功，考前狂做题，这样的学习模式不推荐。

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