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学物理应该在脑子里构建知识网络03-30精选

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步入高中,同学们的物理考试成绩会有明显的变化与波动。一方面,入校成绩好的,未必能把自己的优势继续维持下去;另一方面,班里同学们考试分数的差距会越来越大,即两极分化愈加明显。

这些趋势到了高三复习阶段会更加的明显。从物理网的调查数据来看,高三上学期,班里学生们的排名变化最明显,同时,物理考分差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。

高中生

学习上出现的任何变动都是有其内在原因的,而且原因往往都很综合、复杂。班里物理成绩大幅度震荡的众多原因中,有个非常关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,不少的同学都有这样的问题:学了“电磁感应”忘了“静电场”。

请别“冷嘲热讽”,也别用“狗熊掰棒子”的故事,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩拔尖的高材生,还是家长朋友,或者是任课老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,谁就更厉害。

不管是在我们的学习上,还是在日常工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我非常反对一些老师把(往往成绩比较差)学生比喻为“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三的学生。

怎样把学过的物理知识巩固牢固呢?一个关键点的问题就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。

物理的力学是其它部分的基础,是物理大厦的根基。开始学习静电场知识时,同学们不能闷头就往上继续“盖楼”,还要想一想和“楼下”的动能定理内容有何联系?与能的转化与守恒定律有无共性呢?

同样的问题,在我们研究磁场的时候,又要去思考磁场内容与电场、力学有哪些地方交织在一起?在解题时,下手点或分析上有哪些相似与相同之处?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢?

物理学习上同学们不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课堂认真听讲和课下独立完成作业,更要下功夫,抽时间去巩固旧知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过不断的反思与总结,把知识彻底吃透,在脑中形成一个系统化的整体。

当然,可能你有前期学过的一些物理知识落下了,但却不知道如何去复习,把知识捡起来,我在这里向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;里面所有内容免费,配有物理教学视频。

今天就写这些吧。在文章最后,笔者预祝同学们考试顺利,物理成绩不断进步。

文/小雪;文章原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,还望您能尊重作者劳动,谢谢。

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