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反思:中国家长的唯分数论到什么时候才是尽头?04-20整理文章系高中物理站编辑组原创,谢绝任何网站节选、转载。 对于家长来说,“望子成龙”差不多是最大的心愿了,每位家长都巴不得自己的孩子在班里永远是第一名。在这种信念下,家长们对孩子的教育上必然会出一些问题。难道当下的教育能让每一个孩子都成为“龙”吗?答案显而易见。 咱们静下来认真做个分析,什么样的人才是“人中之龙”呢?什么样的孩子才是优秀的孩子呢?很显然,很多家长都没有理性的分析过这个问题,没有思考过问题的答案。在大部分家长朋友的眼睛里,只有唯一的一个判定标准,就是孩子的学习成绩(或是学校的年级排名)。 每个孩子都是独特的,都是不一样的,但我们当下的教育用的仅仅是同一个标准,即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准,唯分论彻底把素质教育击垮了。 一个班里,第一名就只有那么一个,你拿了第一,别人自然就拿不到了,几十个人就拼一个第一,那不是在互相残杀吗? 所以说,这个方向从根本上就有问题。教育首先应该让孩子们喜欢上学习,让他们学习自己喜欢的知识,他们擅长的东西,这样孩子才能学得、生活得幸福,潜能才能得到淋漓尽致的发挥。 而老师的作用呢?就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目,并循序渐进、孜孜不倦地教导他们。让一些学生喜欢上绘画,让一些学生喜欢上物理,让一些学生喜欢上地理…… 让我们很无奈的是,国内的教育资源的确太匮乏了,家长们一开始的忧患意识就很严重,总担心孩子输在起跑线上,在家里一直给孩子灌输分数至上的思想,用唯一的分数标准来“压榨”孩子。 这种唯分数论,间接导致了孩子们在人生成长过程中的“重智轻德”,做任何事都功利化。不可否认,当下咱们国内教育其实就是“一分遮百丑”:只要孩子排名好,分数高,其他都可以做,甚至是做手脚,想办法进“占坑班”。 只要孩子在考试中拿了高分,物质奖励就来了,甚至家长们告诉孩子别把学习方法说给其他的孩子听,不要把自己的好书借给其他的孩子。 孩子渐渐地变得越来越自私,开始变得只关注自己,只关注学习,有的甚至对自己家人都很冷漠,对父母呼来喝去。让我们忧心的是,这样的孩子在离开了父母后,在社会上能自食自力吗? 分数、成绩,仅仅是孩子成长道路上的一个因素。如果家长朋友们过分关注孩子的分数,一切学习行为都“唯分论”,在人生成长的大道上,其实是在害孩子。 【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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