把知识吃透，在课后高中生们要复习及时03-30首发

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如果说物理有难题，相信同学们都同意，即便你是物理教师，有很长的教学经验，做一些综合性的题也会觉得有难度，学生就更是如此了。

同样的问题，如果在这里我说课本上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。的确，课本上的基础知识并不难理解，记住也不是问题。

课本知识如何夯实牢固，拓展思维，运用起来，在考场上自由发挥，获取高分，这应该是大家最关心的问题，对老师们来说，这也是一个重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。有难度的题目，几乎都是好多知识点的联合命题，这些考点往往不局限于一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中讲到的安培力的概念，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，就要借助于天体运动中的卫星运动模式，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一起，就是一道难题；物理大部分的难题就是这样来的。同学们要想攻克难题，首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，有可能会觉得枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望大家在课下学习时能尽量做到：

（1）教材在课下要多去看。物理总有难题，可再难的压轴题，也都是用教材上的公式和定理定律求解的，课本是我们课下复习过程中最好的资料。当然，看课本时最好结合做过的题一起来分析，这样就能起到双重复习的效果。

（2）平时多做练习。做题是学物理时不可少一环，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。从我的判卷来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，没有积累足够的解题经验，在考场上遇到新问题完全没有思路。

（3）课下要及时复习。课堂老师的教学节奏很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，因此，同学们要及时去复习学过的内容，尤其某个章节学完的时候。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面事情越多，如果你问题总是积累，那就像雪球一样，最后压的你喘不过气来。

在本文最后，笔者祝愿大家越学越自信，物理考试考出好成绩。

文/李伟超，校审：高中物理网（gaozhongwuli.com）B组，未经授权，请勿转载。

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