应对奥数培训班乱象的建议04-16精选

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奥数，本是为智力超常，有浓厚的数学学习兴趣的学生而准备的一科“非必修”的特长科目。可是，在当下升学压力下，家长为了能让孩子进好的中学，就不得不给孩子报奥数班，结果呢？家长花了不少钱，大部分的学生学得累，数学成绩并没有什么明显的提高；反而原本的兴趣与求知欲大打折扣。

即便孩子不喜欢，家长也明明知道这个东西确实不适合孩子学，可没办法啊，有些好的学校招生就要看奥数成绩和相关的奖项。奥数辅导班，让多少孩子和家长们都苦不堪言。

相关教育部门当下也都意识到了奥数的乱象，不断颁布若干法令，不断给奥数亮“红牌”，不过却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”？笔者的愚见如下：

第一，完善群众举报制度。各地教委机关部门要设立专门的投诉电话与举报邮箱，受理家长们对学校将“奥数”同招生挂钩等违规招生行为的举报，对实名举报的此类问题要及时进行核实查处，不能姑息、决不手软。

第二，加强社会的宣传力度与教育引导。要让有关教育文件要求家喻户晓，大力宣传和普及科学教育模式与理念，要让家长们理解，”适合孩子学习的才是最好的教育模式”，不盲目让孩子上“奥数”培训班。

第三，是强化责任追究。如仍有学校违反规定将“奥数”与入学挂钩，要深入追究校长及其他领导的责任。对辖区内学校监管不力，存有“奥数”与入学挂钩现象的，务必严肃追究相关部门的负责人。

第四，加强对社会上各个培训机构监管。相关的教育监察部门要与工商、司法部门联手，严格监管社会上鱼目混珠的培训机构，对教育机构恶意欺骗家长，鼓吹奥数作用，蛊惑家长花钱报名辅导奥数的相关行为，予以严厉打击。

如上建议是笔者个人看法，抛砖引玉，希望这些建议能对混乱的奥数辅导现象起到制约作用。

文章作者：小泽。首发高中物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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