探究物理学习能力的培养与锻炼03-26-审核

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要想学好物理，你必须要勤于思考，这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考，是很多物理高手的学习共性。然而，如何去思考，如何培养物理思维能力，很多学生甚至是物理老师都没有认真思考过。笔者在此谈一下自己的认识，供大家参考。

思维能力的锻炼和培养，从时间分布上来说，分为两个部分。一个是在学校课堂，一个是在家里、课下。要把物理思维能力逐步培养起来，我们就要从这两个地方来入手。

课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的问题，而不要坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；在老师刚讲完第一步时，就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。

课堂思维培养过程是被动的，你认真听课，跟着老师思路，没太大的问题。课下的思维能力培养，主要是在大家彼此交流过程中，以及问老师问题，相对来说，这个思维培养过程没有人“监管”你，同学们一定要积极主动。

学习上遇到问题或困惑的地方，一定要及时与周围同学交流，或者请教物理老师。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是把事情往后拖，结果学习上的问题越积累越多，到处都是知识漏洞，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿运动定律、动能定理都能在静电场、电磁感应等章节进行考察。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动能定理的典型应用，人造卫星发射时的能量变化，实验题如何入手，静电平衡下导体的特性，等等。

倘若你有部分物理知识落下了，但却不知道如何下手，尽早把这些考点内容捡起来，笔者在这里向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；完全免费的学习资料，配有物理教学视频，推荐同学们去学习。

从某种意义上来说，学习是个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着不劳而获是行不通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用踏踏实实的劳动去创造考试的财富。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断进取，考试拿高分。

文/王援朝，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

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