观点分享：学习物理，课前有无必要预习课本内容03-22-审核

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引言：课前预习是否有必要？是备受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学觉得很有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，还要用很多前面学过的知识。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，有不少成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来提高。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经不适合你了，就需要进行改进。

作者：张力；本文为原创文章，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请体谅，非常感谢。

附：物理教学与生活札记

在课下做作业的时候，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。其实很多时候，问题并不是很难，可能两三个地方判断比较模糊，只要放下负担，心平气和努力去尝试分析，十有八九就能做上来了。

课下要多与周围的同学交流，彼此学习长处。课堂听课是被动的过程，而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程，当然，效果也是非常好的。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，不要把问题往后拖。

有的黑心老板就这么干，注册一个空壳的皮包公司（就花几百块钱），然后就开始招生，要知道教育是提前付费的，从家长那里收上来一笔钱后就准备跑路。跑到另外一个城市，他还是这样子诈骗，这套程序他很熟悉，基本上是无本万利的。他才不会管什么教学质量，连老师的工资都一直拖着好几个月都不给，这样老师们怎么能静心上好课？学生的成绩不可能有提高。

做题后要多做分析，高中物理题无穷无尽，你是做不完的，可考点，尤其是重要考点很少。同学们应该通过做题，把考点彻底搞明白，保证以后遇到类似问题可以灵活运用。

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