观点：在课前有无必要做预习03-21-独家

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高中物理的学习，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，在这里笔者简单说说自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

作者：李明超；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，请谅解。

附：近期学习与心得感悟札记

物理学习绝不能死记硬背。想学好物理，要把知识灵活掌握住，各个考点之间的联系要找到，要做到触类旁通。课下做题是巩固环节，做题应讲究效果，一道题做完了，要做到吃透它，抽出时间来，用心去琢磨和总结一类题型，还包括一些通用的分析思路。

在课下学物理，同学们一定要“书题结合”，通过做题巩固教材中的内容，通过对课本内容的更深一步的理解，进而来指导做题，并提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相辅相成，也离不开同学们的勤奋努力。

在物理学习上，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，相互讨论，这是很好的一种模式。

注意多与同学们交流问题。遇到不会的问题很正常，与周围同学讨论下是个很不错的学习模式。虚心请教他人，仔细思考他人的思路和方法，把问题解决掉，如果大家都不会，那就去问老师。

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