分享：在学习上应该有一个好心情03-19原创

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有很多同学不喜欢学校的物理老师，觉得自己老师没什么教学水平；在课堂上自己也不怎么听讲，课下功课也不认真做，这样物理自然学不好。

物理考试成绩发下来了，又是个倒数。学生却把责任全部推到自己老师身上，认为都是老师的错。

有名师，自然就有教学水平一般的老师。不可否认，有的老师在教学上并不是太费心，同样也有老师太年轻了，没多少实战教学经验。不过，你也应该搞清楚，不可能学校把所有的优秀教师都分配到你们班上。

即便你不喜欢你的老师，厌恶他的授课模式，可你也不能逃避掉未来的高考，物理还是得学，所以，还是忍耐下吧，上课该听还是得听。我觉得你还应该从这些地方来入手：

●同学们要尝试对考题做预测，这是提升物理能力的好办法。

怎样才能做到全面、系统掌握知识呢？你要能做到预测到考什么题，考的难度如何，你就绝对没问题了。预测的前提就是思路清晰，理清各个知识点间的联系与命题方式，对经常出现的物理模型很清晰，这很难做到，不过的确能帮你提升能力。

如果你物理很不错，能在班里排名在前三以内，可年级排名不好，这种预测考题的方法对你一定非常有帮助。

●把网络视频利用起来，辅助学校课上教学。

网络为我们的生活和学习都带来了便利，大家要善于把这些网络资源利用起来。很多优秀老师都会在高中物理网、优酷网、爱奇艺、网易和新浪公开课、土豆网等上传公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多借鉴网络上的名师授课，研究他们解题切入点与分析思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

链接地址：高中物理名师教学视频

●学物理，一定要保持解题的的“惯性”和“手感”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也必须找点作业来练练手（或看看课本），维持做物理题的一种“感觉”。这是一个事实：物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，NBA的球星们打比赛，也需要状态，找进球的手感，学物理亦是如此，要维持做题的惯性，维持解题的“手感”！

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