观点：学物理，在课前有无必要进行预习？03-19-首发

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高中物理的学习，课前预习是否有必要，大家的看法都不同，笔者在这里简单说说自己的看法。

物理课前有没有必要进行预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

每个班里都有几个成绩好的学生可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

到了高中，在基础知识和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就需要进行改进和升级。

文/teacherxu；校审：物理网C组，未经授权，任何网站不得转载。

近期课堂教学工作札记

物理学习绝不能死记硬背。想学好物理，要把知识灵活掌握住，各个考点之间的联系要找到，要做到触类旁通。课下做题是巩固环节，做题应讲究效果，一道题做完了，要做到吃透它，抽出时间来，用心去琢磨和总结一类题型，还包括一些通用的分析思路。

及时进行巩固。课堂听课都能听明白，未必知识就学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下做题并及时进行温习、总结，很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师，不重视做题，总是自我感觉很好，却考不出好成绩。

步入高三后，物理学习要进行一些调整。对刚刚迈入高三的同学来说，每一天、每一节课都不能放松。高三的复习与前面两年的学新课是两种完全不同的。很多学生高一高二学得不错，可高三成绩不断下滑，这就是不适应。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了近70%的分数，因此在高三复习时，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每一个模块下也是有重点内容和次要考点的，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

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