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观点分享:学习物理,课前有无必要进行预习?03-03经典物理网编辑原创作品,未经允许严禁转载。 引言:课前预习是否有必要?是很受争议的一个学习问题,大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的观点。 学习物理,有必要课前预习吗?有的同学觉得很有必要,而有的同学持反对意见。我觉得因人而异,大家的学习情况良莠不齐,他人的建议也只能是参考,自己要针对自己情况做决定。 如果基础还行,前面学过的知识都很扎实,我觉得课前预习效果并不是很大,如果时间少,就不用预习了。 如果你基础知识本身就不好,课前不预习可能就会影响到你的听课,如果是这样,还是很有必要抽出时间来预习的。 一些综合性很强的章节,如果不做课前预习,课上就很难跟上,因为这些知识点本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应与复杂电路综合问题,就很有必要去预习。 无可否认,每个班里都有几个成绩好的学生可能从不预习,我不建议你盲目去效仿这些人。 步入高中,在物理知识掌握和学习能力上,同学们之间的差异还是很大的。每个人,都应该针对自身的学习情况,来选择方法与习惯,没有什么绝对正确的方法,只有更加适合你自己的。 当然,方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差,就应该用一些很基本的方法,慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经落伍了,那就需要进行改进和升级。 作者:小溪;责任编辑:物理网D组,未经高中物理网与作者授权,任何网站均不可进行转载。 近期课堂教学工作札记 做练习题要与课本知识点对应起来,大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容,这些知识不是死记硬背,而是要灵活运用。笔者建议:典型的命题方式,以及自己做题时常犯的错误,同学们有必要记下来,以便于后期再次复习。 课本重要的定理、定律和公式同学们一定要非常熟练,这是提高解题速度的前提。很多学生总是抱怨做题慢,其实很多时候是由于课本知识记得不够牢固,遇到考题要好好想想课本上的知识点,这样怎么能做快呢? 题中有时候并不会告知物体间摩擦力是动摩擦还是静摩擦,需要我们来分析,这时我们要采用假设法来判断。通常的解法是:假定摩擦力是静摩擦力。 少一些抱怨,多一些思考。班里总有不少学生抱怨物理难学,考分低,成绩提不起来,其实多半是自己方法不对路;这可是无可否认的事实:咱们身边总有物理学的非常好的同学。咱们不能总是无意义的抱怨,要多向他们取经,学习他们的过人之处。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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