物理知识想做到运用自如，课下要多归纳方法03-03整理

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高中物理最大的特点，可能就是内容多，知识比较抽象，容易忘。学校的课堂教学节奏很快，要想把知识夯实牢固，在课下同学们要及时复习才行。

（1）要多动笔，把一些典型问题记下来。好记性不如烂笔头。什么意思呢？今天你能记住，能理解的，不代表你两个月后还能记得牢，想一想，高考前还能理解吗？

（2）课堂笔记和错题本在课下要常看。记笔记的目的是什么呢？就是便于咱们在课后继续复习，要是丢到一边，不再去看，那笔记就起不到任何的作用了。尤其是一些女生，特别喜欢记笔记，记得也很认真，在课下却不怎么看。

（3）课下不应盲目搞“题海战术”，别泡在题里，把这些时间用来总结考点，找解题的规律。

常见的考点与考法，同学们最好在课下做好总结工作。比如，电磁感应的应用模型；天体运动的物理量关系推导；伏安法测电阻的实验及内、外接法，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多针对行的考点整理。

（4）在课下，知识的复习一定要及时，不能把今天能完成的任务往后拖，培养“今日事今日毕”的好习惯。

同学们总说物理知识点多，学了容易忘，其实是因为复习不够及时。想把知识夯实牢固，复习能多及时就多及时，不要一直往后拖。比如，物理课刚结束，静下心来，把这次课中最重要的一个考点和最典型的一道物理题，快速过一遍，看似简单的方法，对提高物理考试成绩很有效果。

（5）课下应把一些零碎的时间投入到学习中，认真去执行，你会发现可以利用的时间有很多。

一些微不足道的时间，都可以利用起来。比如，回家的路上，吃晚饭的时候，排队等车的时候，的确，这些时间看起来微不足道，可如果我们每天都去坚持，去积累，高中三年下来，那可是一笔不菲的时间。

教学中笔者发现很多学生学物理时非常急功近利，试图短时间内把物理成绩提起来；在高中，物理成绩的提高可不是几个星期就能做到的。

咱们高中物理要学三年，成绩的提高不会一撮而就，同学们要纠正急于求成的心理，踏踏实实去努力，认真研究几道题，多分析、多反思，要虚心的向老师和周围同学们讨教。

最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试拿高分，高考生考入心仪大学。

作者：木子；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，非常谢谢。

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高中物理知识体系图