思考进行课堂预习的价值02-27收藏

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物理学习，提前预习是否有必要，大家的看法都不同，在这里笔者谈谈自己的看法。

是否有必要课前预习呢？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

有不少成绩好的同学可能不预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在物理知识掌握和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

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简记：最近学校课堂教学工作记录

高三全年都在复习，课堂任务重、教学节奏快，要想有所突破，就要把时间科学分配，最大化利用，做好学习计划很有必要。

同学们在课下复习一定要做到及时。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多，也很抽象，就容易忘，及时进行复习巩固是非常有必要的。不要把没搞懂的内容一直拖着，不及时解决，问题会像滚雪球，会随着时间越积累越多。

有各种各样的学习方法，在物理学习方法上，大家一定要针对自身的情况来做选择，不能一听有理就去效仿他人。适合那些高考状元的方法，真的不一定就适合你。

不同的错题，处理模式和投入的精力应有所不同。在课下同学们要依照难度把错题进行分类，有哪些考题的确是太难了，超出了自己目前的能力范围？哪些难题是需要下一周再看一遍的？有哪些难题是需要再看上三遍才能彻底掌握的？

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