浅析：做课前预习是否有必要02-26收藏

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引言：课前预习是否有必要？这是很受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习就会影响到你的听课，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

的确，有不少成绩好的学生可能从不预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在物理知识掌握和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

作者：小泽；责任编辑：物理网C工作组，未经物理网授权，任何网站均不可进行转载。

杂谈：近期课堂教学与感悟随笔

总想着一口吃个胖子，找一把解决所有难题的金钥匙，是学不好高中物理的。在物理的学习上，同学们一定要有甘于吃苦的心态。课堂上要仔细听讲，课下多做练习巩固，多做分析与总结，这是提高成绩的必然之路。

高中阶段的考试很多，每次考试都客观的告诉咱们自己前段时间内的学习情况。不管考得好还是不好，同学们最应该做的，就是静下心来，拿出考卷认真分析。

同学们课下做题要选择适合自己做的。课堂老师留给大家的作业，是大锅饭，主要是针对班级大部分学生，如果你现在物理成绩比较差，作业中较难的一些题，我建议还是先放弃为好。

从我的教学经验来看，物理底子并不好的同学，在高三想少做练习就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的事，应对高考物理，我们反对题海战术，可题量也不能太少。

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