个人观点：参加课外家教班的两个注意事项03-25审核

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现在父母们给孩子报课外辅导班是在正常不过的事儿了，不过，笔者发现很多的家长在给孩子报班时一点儿都不理性思考，其中之一，便是迷信所谓的“名师班”。

有些父母在报班上一味追求名师，一听说哪个教育机构有某科“名师”班，立马奔过去报名“占坑”，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、内容是否适合孩子当下的学习情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的口口相传，人家说某个培训学校的哪位老师教得好，他就照葫芦画瓢，赶紧报班上课。一句话，唯“名师”马首是瞻，名师开什么班，我报什么班。

在报班的时候，”名师”资源固然是稀缺的，可“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的教学方法不一定就完全适合自己的孩子。

能从孩子的基础和特点来出发，帮助孩子学会知识，并提升成绩的才是真正的属于您孩子的“名师”。除此之外，补习班也不能乱报，到底给孩子报哪一科，家长与孩子应该做好交流和分析。

参加辅导班，要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是参照标准，低于平均分的科目可以考虑上课外班，而不是感觉孩子成绩不是太好，就全科都上，那样反而让孩子吃不消。

我个人的观点是，如果家长一定要报课外补习班，一定要首先选择教学风格适合自己孩子学习的老师；另外，还要理性地想清楚到底要给孩子补哪科。

无论报名什么辅导班，家长需谨记：课外班是学校课堂的补充，并不是越多越好，更不能忽略学校的基础课教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，不仅会使孩子奔波劳累，疲于应付家长，达不到提升的效果。

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本文作者：小雪。原创、首发物理网，未经作者同意，严禁任何个人与机构转载！

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