进行课前预习的意义02-20-独家

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高中物理的学习，提前预习是否有必要，一直备受争议，不同的人有不同观点，在这里笔者简单说说自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，同学们最好做些预习工作。

的确，班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用比较基本，比较“笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经不适合你了，那就要进行升级了。

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近期物理教学感悟随笔

想学好物理，把考试成绩提起来，同学们要抱着吃苦头的心态，要比别人下更多的功夫。天上没有掉馅饼的好事，在心态上同学们要调整好，要用踏踏实实的劳动，靠自己的努力去换取成绩。

学物理，同学们要在课下多问老师问题，不要把不懂的问题积累起来。很多时候，物理老师的一个思路点拨胜过你闷头苦学一小时，省去你很多的无用功。这个方法在物理网的很多文章都给同学们提及过，但现实中，真正乐于问老师，及时问老师问题的学生还是少数。

在物理学习上，不少同学总是这样：平时学习一点都不着急，考试前猛突击，试图短期内就把物理成绩提起来。同学们应该屏弃掉这种学习习惯。

提高审题速度贵在平时的锻炼，在平时养成严格自律的好习惯，才能把审题质量提起来。审题能力可不是定理、定律，老师们也不能给你灵丹妙药。所以，在课下做作业的时候，咱们还是严格要求自己，给自己限定审题时间吧。

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