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考试时读题速度慢,怎样来应对呢?02-18首发【郑重声明】文章版权归属物理网所有;未经授权,严禁转载。 今天上午,一个学生过来和我探究了一个学习问题,这个问题的确影响了不少学生的物理成绩,我就在物理网投篇文章,分享我的看法。问题:我审题总是很慢,抓不到点上;平时我要注意哪些地方? 审题对咱们物理考试成绩很重要,主要体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易丢条件,或看错条件,走入命题人的陷阱,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,导致你后面时间很紧,会做的题也做不完。 把题意读明白,这是求解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。提高审题能力,不会一撮而就,立竿见影,是个循序渐进的过程,需要时间的积累;而且这个过程也没人“监视”你,只能自我约束,严格自律。 审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面: 1,快速浏览题中的次要(干扰)内容;2,注意隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标出题中关键的字句;4,找出并仔细分析题中临界态;5,注意“粒子质量不计”等细节之处,最好用笔圈起来。 除此之外,在学物理时同学们还应该注意如下几点: ●教材中物理公式一定要记住,各个定理定律之间的关系要搞清楚。 物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,物理公式理解的就不够深入。我们要学会归类总结,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些公式的推导过程,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个相互推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿定理推导动能定理,安培力与洛伦兹力的相互推导,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。 ●物理教材基础知识要夯实牢固,特别是物理公式及其应用条件。 我们一直强调“打基础”,但“基础”却总被学生和家长们误解和轻视。高中物理学习要明显难于初中,基础并不单单就是教材上的黑体字部分,也不仅仅就是那几个物理公式。把某个公式的基础打牢固,除了要把内容记住外,还要掌握它的具体用法,和其它公式的区别等,还要在脑中有几个这个公式应用的题。从这些方面来看,基础的掌握就与初中明显不同,高中物理对“扎实基础”的要求还是很“苛刻”的。 ●课本知识一点要全面掌握,不能留下过多漏洞。 考前一定要要全面、完整地复习物理知识,不能留下考点盲区,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞,除了知识因素外,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击;班里有很多同学们容易怯场,其实有很大一部分原因是知识有漏洞,导致考试时自己底气不足。 【声明】:本文作者:小安。仅供稿高中物理网,未经本人同意,谢绝任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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