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学习分享:专心剖析,不断归纳,查漏补缺02-15审核

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从最近几次考试来看,班里情况并不是特别好。尤其值得注意的是,班里几个平时挺用功的同学分数都偏低;努力没有换回收获,他们的信心一定也受到了打击。

首先,我希望这些勤奋,有没有考好的同学不要气馁,也不能灰心。虽说一个奋斗目标只去埋头苦干,必就一定能实现;但不去下功夫,不用心去努力,任何目标你也实现不了,你将一事无成。

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前期的辛苦付出虽然没得到应有的“分数回报”,我在这里对你们的付出也持肯定态度。你们比那些根本就没努力、没付出的学生要强很多。

第二点,我希望通过这次测验咱们能引以为戒,反思前期的学习,并努力调整自己,不断改进自己的学习方法。好的方法,让你学习事半功倍。

针对近期的一些具体学习问题,笔者给同学们(尤其是考得不理想的学生们)提如下几个学习建议,供参考与借鉴。

●课下积极思考,分析考点,归纳解题思路是提高物理成绩的关键。

很多理科学生喜欢做题,这值得表扬;但要注意,学物理并不是仅仅就是做题,如果我们泡在题海里不能自拔的话,会浪费太多的时间,反而影响自己学习动力。做完题后的思考与分析对巩固知识是非常有帮助的,孔老夫子云:学而不思则罔,说的就是这个意思。在物理网的很多文章中都提到这样的观点,学物理不能死学,多开动脑筋,培养积极思考的好习惯。

物理网为同学们整理了很多考点,比如,动量守恒定律的典型应用,电磁感应综合题的求解思路,天体问题的典型考题,电势能的求解方法,等等。

●在课下和家里做作业练习时,同学们要注意提高审题、阅读题干的速度。

分析几套理念的高考试题,你不难发现近几年物理考题很繁琐,文字很多,题中的图像也多;给考生的审题、解题速度提出更高的要求。有不少的高考生都抱怨:题量太大,时间太少了。

提高解题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读,但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了,比如“到B点粒子恰好匀速运动”,”小滑块刚好冲木板中射出”,等等,读题过程中遇到这些重要的语句,就必须要放缓速度了。而且要结合题意,边读题边思考。

在文章最后,我祝愿大家学习进步,预祝高考生高考顺利。

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