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前几天物理模考中的几个典型题的进一步剖析02-13-原创

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下面我把其中几个典型的题,再来给同学们做个分析和总结。

第4题,电磁感应中楞次定律的基本概念与使用,大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。很多学生认为考的是E=BLv,要知道,这道题里并没有任何的数据,没法用公式啊!

中学生

第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路变化的分析;2是电容的计算式。滑动变阻器滑动导致电阻增加,则总电阻必然增加,干路电流I的数值就减少,电阻R1两端电压就减小,电容电压变大,因此电荷量变大。

第12题,这是选择题的最后压轴题,是有一定难度的。解决这样类问题,我们并不能依照常规办法求解,而是要从选项来入手分析。通过对公式单位的检验,很容易排除掉A选项,X增加,那么对木板碰撞的力度自然也会增加,可以排除掉D选项。B和C两个选项的区别主要在于决定w大小的物理量,到底是v0还是v1。显然,v0的增加才会引起w数值的增加,因此可以排除B。

第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不牢固,理解不到位。

第17题,这是一道实际应用题,研究的是风能发电机的原理。这个题源于2008年北京高考物理第23题,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

这几个题课下还需要拿出一定时间来温习,有的题并不是考一遍,之后课堂上老师再讲一遍,你就能完全吸收了的。距离高考越来越近了,同学们一定要加油。

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