怎样才能加快考场上的答题速度，节约时间02-12精华

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就在今天上午，班里一个学生过来和我探究了一个学习问题，这个问题的确影响了不少学生的物理成绩，我就在物理网投篇文章，分享我的看法。问题：我审题总是很慢，抓不到点上；平时我要注意哪些地方？

审题是获得好成绩的一个重要因素，主要表现在两个方面。首先，审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉，或看错条件，分析必然出现问题，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便后面有的题你会做，也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

审题，把题意搞明白，这是求解物理题的第一步，这一步非常关键，走错了，后面就无法顺利进行，甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高，绝不可能一撮而就，这是一个漫长、循序渐进的过程；而且这个过程也没人监督你，只能靠自我约束。

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，临界条件要注意分析；3，关键的字词要圈起来；4，一些物理题干条件描绘的比较隐晦，要注意；5，类似于“重力忽略不计”等要小心；6，下功夫去归纳一些难理解的物理语句。

除此之外，在物理学习中，笔者还提醒高中生们注意如下几个地方：

●课本上的物理公式一定要记住，物理定理、定律间的推导关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些比较重要的公式推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力推导安培力，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●把课本基础知识打牢固是学好物理的前提。

高中物理研究问题更加深入，知识点之间彼此交织、联系在一起。这对我们的理解，提出了更高的要求。比如，大家熟知的动量守恒定律，背过概念和公式，并不是理解这个考点的重心所在，有多少种典型考题？应用有何前提条件？这才是理解的关键。

●物理知识一点要全面掌握，不要留下漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不能留下知识盲区。物理知识彼此交织，相互关联，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，不少同学，因为存有漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

本文作者：小泽。仅供稿高中物理网，未经本人授权，谢绝任何个人与机构转载！

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