物理网：思考做课前预习的价值02-12-校正

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物理学习，课前预习是否有必要，不同的人有不同观点，笔者在这里简单说说自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，这种情况下，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应综合题，就很有必要去预习。

无可否认，每个班里都有几个成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/李伟超，审核：高中物理网（gaozhongwuli.com）B组，未经物理网授权，任何网站请勿转载。

简记：近期物理教学工作札记

解答题的步骤书写的科学性，应引起大家的关注。不妨分析前三次的考卷，认真做个统计，你一定会为这些扣分而痛心。在课下同学们做物理作业，没有老师会盯着你，所以规范性，最需要同学们的严格自律。

高中阶段学业压力很大，同学们要学习的科目也很多，各科的教学任务量也都很大，要预防偏科，同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间，每天都要过得很充实。

学习方法是我们高中生的必修课，掌握了更加高效的学习方法和习惯，学习上才能事半功倍，游刃有余。物理的学习更是如此，高中生们一定要善于改进自己的方法，培养科学合理的学习习惯。

错题本是非常好的查漏补缺的工具，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记错题；笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要记录太多。用好错题本，并不是多记题就行了；用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

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