大家一定要多思考学习方法02-08原创

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从我个人的教学来看，高中物理成绩的波动性非常大。不少在中考成绩突出的学生，可到了高中物理成绩就开始逐步下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中很适应，踏踏实实，成绩不断前移。导致班级物理成绩波动的原因是多方面的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

在课内外学习方法上，我给同学们提如下的几个建议，供参考、借鉴。

●做物理题时同学们要注意归纳那些常见的物理题型和求解模型。

想把考点彻底吃透，同学们应总结一些物理模型，整理一类问题的解题思路。题海战术不可取，题你是做不完的，可很多题都有相通、相似的分析思路与解题方法，我们要去分析一类问题的解题规律，归纳出解题模型来。在此，笔者推荐大家到物理网教学视频区去看看我们的模型讲解，还有对应的针对性习题。

从另外的一个角度说，研究物理模型，还能帮我们提高课下做作业的效率，在考试中也节省做题时间。

●如果你物理基础知识掌握的并不是很好，那就要在课前做预习。

很多学生都没有预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，首先能让同学们抓住课堂的重点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于在课堂上不太被动，不吃力，能跟上老师的节奏。

●学物理要有一个科学的目标。

学习上，大家要有目标，目标是指引我们前进的灯塔。学习目标的制定要符合你的实际学习情况，不能与事实相悖；否则，总完不成目标，会影响你的士气。定下目标后，同学们就要严格要求自己去践行。执行目标时，同学们也不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析失误原因，坚定不移地朝着既定的目标奋斗。

提高物理成绩是一个渐进的过程，不可一步登天，同学们不能纸上谈兵，要把学习方法在平时的学习中实践起来，否则没有任何意义可言。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动成果，谢谢。作者：周晓雨。

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