要转变思想，贯彻落实新课改的改革精神03-14经典

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转变自己的教学观念，培养创新精神，提高教学质量……是教学改革的目的所在。

新的课堂教学模式提倡”自主学习、合作学习、探究式学习”，这对于打破传统课堂授课模式中的填鸭式讲授、忽视学生的能动性等缺陷，产生了积极作用。

在教学中我们怎样贯彻新课改精神呢？笔者个人认为，老师们要在课堂上做到如下这几条：

第一，要处理好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主观能动性，在自主学习上对同学们要求的很少，不利于学生在教学中的参与积极性和创新能力的培养。

新课改下的课堂教学模式提倡互相合作、交流、探究，克服学生们在课堂中的被动和消极性，使学生成为求学、思考过程中的主人。

第二，处理好方法与内容之间的关系。教学内容决定教学方法，教学方法又是获取知识效率的决定性因素，服务学习内容，两者相辅相成相互制约。

新课改精神中提倡探究式、尝试性学习。在一些比较发散的授课内容上，任课老师要积极引导学生自己探究、思考，总结现象背后的物理规律。

第三，老师们要注意培养课下学生们相互交流、研讨的氛围，在班级里建立物理学习兴趣小组。

总之，随着教改的步步推进，老师们要加快教育理念的转变，提升自身专业素质，构建高效课堂，要积极探索、推进课堂教学改革工作。

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