同学们在课下做练习题要和阅读教材结合起来02-05-经典

声明：文章版权归属物理网所有；未经本站及作者授权，严禁转载。

想学好物理，提高物理考试成绩，离不开课下一定量的练习。

多做物理题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反。为什么呢？因为你没有时间去总结，尤其是自己犯错的地方，必须要多去分析，才能引导我们更好的做题，把课本内容巩固得更加牢固。

一些学生在课下做题很多，考分却很少，一个很重要的原因就是没有把做过的题目进行系统地总结和归纳。

做题的目的是什么？说白了还是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，同学们就要对题进行分析，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，在课下同学们温习课本时，也要注意联想前期做过的物理题，想想这个考点，都有哪些典型的习题或例题？或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，同学们学物理不能只会做题，要“书题结合”，通过做题巩固课本内容，通过对教材的更深一步的理解，进而来指导做题，并拓展思维，提高做题效率。想把物理成绩提起来，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科教学任务都不少，不要偏科，同学们要注意合理分配自己的课下学习时间，每天都要充实地度过，都要有所收获。

学习应该讲求方法，不过同学们也应该明白，任何的学习方法是要付之于实践的，只有在平时坚持下去才有意义。

并没有万能的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法，同学们倒不如静下心来，踏踏实实研究几道典型的物理题。

就到这里吧。笔者在此预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

文/李雪峰；校审：物理网A组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图