探究：学物理，课前有无必要预习课本内容02-05珍藏

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引言：是否有必要进行课前预习，是备受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的观点。

学习物理，有必要课前预习吗？有的同学认为有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我个人觉得因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果时间少，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

班里有些成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在物理知识掌握和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文章作者：萧萧，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），未经允许严禁转载。

杂谈：近期课堂教学与心得感悟随笔

定理定律的书写要写通用的方程，不要主观引入一些非常规的字母或符号。此外，在答卷时，下角标应该写得略大一点儿，别让老师看不清楚。还有，出现多个过程要表示，物理量最好使用下角标，最好不要用撇，尤其是别出现F撇撇。

同学们都看过篮球NBA或意甲足球的比赛，运动员首先要有足够的实力和竞技水平；而能否在关键的比赛中把自己的水平展现出来，其实也是一种能力。物理阶段的测验亦是如此，很多学生平时学习也算是用心，不过每个月的月考中总是失常发挥。无疑，应考能力同学们也是要下功夫去锻炼的。

很多同学抱怨知识多，容易忘。笔者建议同学们定一个“防忘本”，最好是小巧一点的，便于携带（任何时候都放在身上）。同学们要把一些比较重要的内容和容易忘记的考点，都记录在这个本子上，没事时，就拿出来翻看（建议每天看上十遍以上）。容易忘的东西，怎么才能记在心里？就是常看，常想，才能记住，彻底消化掉。

课下多做点物理题是必须的，最好是有个计划，要“匀速直线运动”，而不能三天打鱼两天晒网。很多学生总是临时抱佛脚，考前狂做题，这样的学习模式不推荐。

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