高三的学习计划尤为值得关注02-04-整理

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整个高三其实只有九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。高考复习的教学节奏快，有很多科目要复习，与此同时还要做大量的习题，以及模拟演练。

高三，大家都卯足了劲儿，都收起了玩心，开始下功夫了。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，把自己的物理成绩提上一个台阶，我们就要在学习效率上进行改进。制定合理的学习计划，分配好时间和精力是很有必要的，可以说这是高考生们必修的一门课。

第一，学习计划要机动灵活，要考虑可执行性。定计划不能盲目，不能好高骛远，在制定计划前，同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就别安排其他任务了；安排了也很难完成，还会影响学习士气。

第二，自己的学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的计划就太模糊了，有没有其实根本就没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪些知识薄弱就针对哪里制定计划，展开复习。笔者提醒大家，如果你觉得自己力学内容学得还不错了，那你就应该把学习计划的内容放到电磁感应或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，制定好了自己的学习计划，课下就要严格去执行。不能总是找理由“放松”自己，那样计划也就是纸上谈兵了。

除制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意归纳、总结一些重要、常见的考点。

同学们在课下要多做总结与反思，要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出各个考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，探究各个知识点如何联系起来命题，这才是需要分析和思考的地方，借助于对典型题的深度分析，将知识回归课本。同样，在看课本的时候，我们也不能走马观花，也要联想自己前期做过的题，尤其是做题犯错的地方。

物理网为大家整理了一些常见的考点，比如，动量守恒定律的典型应用，带电粒子在复合场中的运动问题的求解思路，电学实验解题入手，电场线的基本性质，等等。

课堂听课是学习环节上很关键的一步，也是获得知识最重要的途径之一。从我个人教学经验来看，很多学生物理成绩不行，主要的问题就是在于课堂听课不认真，进而导致课后做作业等一系列后续环节出现问题。课堂上是一对多的授课模式，老师没有精力和时间能照顾到所有的人，要想比别人学得好，只能是自己严格要求自己。

可能同学们有一些物理知识已经掌握的不理想，或者以前的知识记得不牢了，或者是觉得学校老师讲解的不够透彻，你可以到高中物理网基础知识巩固区查看我们的基础知识归纳（http://gaozhongwuli.com/zongjie）。这是由物理网的名师共同打造的，并配有同步物理教学视频，非常欢迎同学们查看、下载。

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