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浅析:学物理,课前预习有没有必要02-04投稿

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高中物理的学习,提前预习是否有必要,大家的看法都不同,在这里笔者简单说说自己的看法。

是否有必要课前预习呢?很多同学都认为有必要,而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异,大家要考虑自己的情况来做决定。

高中生

如果你的基础不错,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得课前预习效果并不是很大,如果没有什么时间,不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实,课前不预习可能就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,这种情况下,还是很有必要抽出时间来预习的。

一些综合性很强的章节,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些内容本身就难,而且要用到很多前面学过的内容。比如,老师在讲力学动量、能量的问题,或者是电磁感应综合题,就很有必要去预习。

无可否认,有不少成绩好的同学在课前可能不预习,或者很少预习,我不建议你盲目去效仿这些人。

到了高中,在基础知识和学习方法与能力上,同学们间的差异是很大的。每一位同学,都应该针对自己具体的学习情况,来选择适合自己的学习方法,没有什么绝对好的方法,只有更加适合你的。

当然,学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差,就应该用比较基本,比较“笨”的方法,来辅助学习;等你的成绩提起来之后,可能原来的方法已经不适合你了,那就要进行升级了。

文/teachersu;文章原创发布于高中物理网(gaozhongwuli.com)。拒绝任何网站转载。请您尊重投稿人劳动果实,在此表示感谢。

近期课堂教学工作记录

对同学们最关心的物理考试来说,什么最能帮助我们拿分?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它才是解决物理题最重要的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

大数学家笛卡儿曾指出:“最有价值的知识是治学方法”。在物理学习中同学们也要重视学习方法的改善,找到了解决问题的方法,通过习题我们才能对考点举一反三,做到触类旁通,逐步提高解题的质量与效率,同时也能把学习士气提起来。

步入高三后,学习要进行调整。高三任务重,同学们时间非常宝贵,每一天都不能浪费。高三复习过程与高一、高二学习新知识的过程是两种完全不同的。有不少学生以前物理学得很不错,可高三成绩直线下降,这就是学习方法没有调整的表现。

如果你在高一和高二物理学得并不是特别好,在高三想少做练习就能把考试成绩提起来,几乎是不可能的事,应对高考物理,我们反对题海战术,可题量也不能太少。

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