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借助科学的学习习惯,逐步提高物理的成绩02-02首发【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 有很多学生学物理方法“不对路”,费劲力气,每次的考试成绩都很一般。 具体的原因是综合的,这些学生在课下的学习方法和习惯一定不够科学、合理,没有找到学物理的“钥匙”。 课下学习时,同学们要注意如下几点: (1)同学们在课下要多温习课本。看书的重要性,在很多物理网的文章中都提到过,教材上的内容是解题的根基,考点之间的区别和联系要认真对待。再难的题,也都是源于课本基本知识,无非是多个定理定律的综合运用,多了几个研究对象而已;课下看书,最好是能够结合自己做过的题,尤其是错题。 (2)课下多做题。想提高学习成绩,多做练习必不可少。一方面,做题能帮你进一步夯实所学的内容,另一方面,多做练习还能拓展你的思维,提高答题速度。很多学生觉得考试题量大,做不完,其实都是平时练兵少的缘故。 (3)及时复习。在高中,学校课堂的教学进度很快,物理内容很抽象,也很容易忘,所以上,大家要及时做复习。尽量不要把不懂的地方往后拖,越到后面要事情越多,同样,你的问题也会越积累越多。 (4)把网络上的免费视频利用起来。网络上有很多的物理教育视频资源,同学们都可以“拿来主义”,帮我们进一步巩固考点,拓展思维能力,改善学习效率。学习,不能拘泥于课堂老师一个人;开拓思维,方法之一就是多去看看其他的人是如何解题,如何学习的。物理网视频地址(http://gaozhongwuli.com/shipin) (5)物理学习不能存有知识漏洞同学们在课下要注意弥补。物理内容多,学校课堂教学进度很快,稍不留意就会落下内容,同学们要注意及时排查盲区,及时消灭问题。 (6)有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,能够通过物理公式和性质进行相互推导,比如,弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力(重力切向分力),双子星和普通天体圆周运动的区别,楞次定律和电感线圈等,想要更为深入理解这些概念,同学们有必要在课下推导一下。 高中阶段学业压力大,学校的教学节奏也很快,在遇到挫折的时候,大家要多给自己打打气,积极、尽早调整好学习状态。 文/小溪;校审:物理网工作组A组,未经物理网与笔者授权,任何网站不得转载。 笔者整理了几条学习名言,在此推荐给同学们: (1)坐待是弱者的标志,主动创造是强者的风范。——佚名 (2)立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。——高考状元座右铭。 (3)同舟共济,劈浪向前。——某重点校高三标语。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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