观点：学习物理，课前有无必要预习课本内容02-01-经典

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高中物理的学习，提前预习是否有必要，一直备受争议，不同的人有不同观点，在这里笔者谈谈自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，如果是这样，就有必要预习了。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识点本身就难，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应与复杂电路综合问题，就很有必要去预习。

的确，班里有些成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

文/小京；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解，谢谢。

近期课堂教学与心得感悟随笔

高中物理内容抽象，学过也很容易忘，所以我们要及时做复习，把学过知识巩固牢。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中我们看不到，也摸不着，理解上就有困扰，熟练应用起来做题，尤其是与生产联系的应用类题难度不小。我们要多去总结这一类的问题，找出来命题特点，通过对命题思路的分析，将其考点吃透。

物理的一些概念还是要“死记硬背”的，尤其是常考的考点与常犯的错误；当然，是建立在理解的基础上的记忆。为什么这么说呢？因为咱们高中物理教学节奏太快，一些知识你要不“背过”，学到下一模块内容的时候，你这里的知识就忘了不少；过不了几个月，可能内容都忘干净了。

步入高三后，学习要进行调整。高三任务重，同学们时间非常宝贵，每一天都不能浪费。高三的物理备考过程与前两年学习新知识的过程是两种截然不同的学习模式。总有学生在高一高二物理学得很不错，到了高三成绩就开始直线下降，这就是不适应的表现。

从我的教学经验来看，物理底子并不好的同学，到高三，还想着少做点儿题就能把考试成绩提起来，我觉得很难行得通，对付高考物理，我们反对题海战术，可题量也不能太少。

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