同学们课堂内容的二次巩固一定要及时，有个规划01-31-审核

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如果说物理有难题，相信大家都表示赞同，即便是一线的物理老师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，就更别说班里普通水平的学生了。

反过来，如果我说物理教材上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，背过也不是太大的问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，运用在解题中，在考试中拿到高分，这应该是同学们最关心的问题了，当然，也是物理老师的重要职责。

物理考试的一大特点是综合。或者说，所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，而且这些知识还不在一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，学习电磁感应要用到磁场中讲到的安培力，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，就要借助于天体运动，弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一起，就是一道难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。所以说，要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

在课下复习前期内容时，同学们看课本可能会觉得很枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套知识点体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

希望大家学物理时能尽量做到：

（1）课下要多读课本。物理总有难题，可再难的压轴题，也都能用教材上的公式求解出来，所以说，我们的课本才是最好的学习资料。当然，同学们在课下看课本时要结合做过习题，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）平时多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。从我的判卷来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，做题经验积累不够，在考场上遇到问题没有思路。

（3）物理知识的复习要及时。物理内容多，老师在课堂上讲解的又很快，所以课下同学们的复习一定要及时。很多同学总觉得课堂上能跟上老师，以为知识就掌握住了，其实并非如此，要想把知识夯实牢固，课下还要通过作业来进一步地巩固课堂所学。

在文章的最后，我衷心祝愿大家物理越学越轻松，考试考出好成绩。

文/周晓雨；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解。

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