浅析：学物理，课前预习是否有必要01-31-经典

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引言：课前预习，这是很受争议的一个话题，我在此简单谈谈自己的想法。

是否要预习？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家学习情况不一样，他人的建议也只能是参考，自己要针对自己情况做决定。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，不做课前预习可能就会影响到你的听课，这样的话，还是抽出时间来预习一下吧。

一些综合性很强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应、交变电流原理，同学们最好做些预习工作。

无可否认，有不少成绩好的同学在课前可能从不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习、思维能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，选择适合自己方法和习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

文/李晓雪，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

附：学校课堂教学工作随笔

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。翻看几道前期考卷上的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于近期课堂内容，还要用到很多前期学过的内容。这给同学们的定期复习提出了更高的要求，所以，大家要有个小计划，定期巩固前期所学。

同学们还要有意识的培养自己的抗挫折能力。遇到学习上的挫折在正常不过了，同学们不能气馁，要努力调整好自己的状态，乐观、积极的度过每一天。

做过的错题，要抽时间多看两遍。同学们课下要抽出时间，定期整理做过的错题，最好是按照错因、章节和考点进行归类（做个标记即可）。

从高考的角度来看，力学、电场、电磁学占据了近70%的分数，在高三一年的复习中，我们要以这三部分为主，投入较多的精力。同样，每个模块也有主要、次要考点，依据重要程度，投入时间和精力应有所不同。

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