探讨：课前预习有没有必要01-31校正

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物理学习，课前预习是否有必要，大家的看法都不同，笔者在这里谈谈自己的看法。

物理课堂前是否要预习？有的同学认为有必要，而有的同学持反对意见。我个人觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，就别预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

班里有些成绩好的同学在课前可能不预习，或者很少预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在物理知识掌握和学习能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

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附：近期教学与感悟记录

高一和高二的内容，我们要在高三一年再复习一遍，当然，还要做模拟练习，任务重、节奏快。要想在物理学习上有所突破，其中一个很关键的因素，就是要把时间分配好，做好学习规划和每个阶段的具体安排很有必要。

及时进行巩固。在课堂上都听明白了，未必就能把这些知识学透，都能吸收了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生眼高手低，总认为老师讲得也没什么，不重视课下温习，不多做练习，总是自我感觉很好，却考不出好成绩。

很多同学抱怨知识多，容易忘。笔者建议同学们定一个“防忘本”，最好是小巧一点的本子，便于随身携带（任何时候都放在身上）。同学们要把一些比较重要的内容和容易忘记的考点，都记录在这个本子上，没事时，就拿出来翻看（建议每天看上十遍以上）。容易忘的东西，怎么才能记在心里？就是常看，常想，才能记住，彻底消化掉。

多做一些物理题是必须的，不过要有个规划，要“匀速直线运动”，而不能三天打鱼两天晒网。很多学生平时不用功，考前狂做题，这样的学习模式不推荐。

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