物理网：提前进行课堂预习的必要性01-24首发

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学物理，课前预习是否有必要，大家的看法都不同，笔者在这里谈一下自己的看法。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我认为还是要因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识都很扎实，我觉得课前预习效果并不是很大，如果没有什么多余的时间，就不用预习了。

如果你前面的基础知识不够扎实，不做课前预习可能就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，这种情况下，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学可能从不预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果目前你的物理成绩很差，就应该用一些很基本的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，可能原来的方法已经落伍了，那就要进行升级了。

文/Snow；文章为本人原创，投稿高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

杂谈：最近教学与感悟随笔

同学们要通过习题进一步巩固课本基础内容，找出各个考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这是需要咱们认真分析和思考的地方，借助于对典型题的深度分析，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，做对的题往往就跑到九霄云外了。你能保证你的方法是最简洁、最科学的吗？最好能和标准答案对照一下，这样一方面有利于提高发散能力，还能进一步巩固和吸收题目对应的知识点。这一点同学们要引起注意来，不仅要求把题作对，还要要求自己的解法是最科学的。

有的黑心老板注册一个皮包公司，租一个小场地，然后就开始招生，要知道教育是提前付费的，从家长那里收上来一笔钱后就准备跑路。跑到另外一个城市继续这样子诈骗，基本上是无本万利的。他才不会管什么教学质量，很多时候，老师的工资都一直被老板拖着，这样老师们怎么能静心上好课？学生的成绩能提高才是怪事！

有同学在物理网给我留言，说自己不会分析试卷。那么你可以依照不同的失误类型来分析。多少分扣在了审题失误？有计算性的丢分吗？有多少简单题白白丢了分数？又有多少分数是自己应该丢的呢？

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