浅析：物理课前预习有无必要01-23精选

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学物理，课前预习是否有必要，大家的看法都不同，笔者在这里谈一下自己的看法。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的建议也仅仅是个借鉴，自己还是要依照自己的学习情况来做决定。

如果你的基础不错，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果时间少，不预习也可以。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，在课前不做预习就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的学生可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

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近期学校课堂教学感悟札记

在课下做作业注意书写感觉，别把草稿弄的太潦草了。在书写上要给自己提要求，有些同学草稿上写错了就乱画一气，草稿纸特别乱，给自己的解题、分析都带来了不必要的困扰。清晰、明了的草稿（受力分析图、解方程组过程等）便于我们物理分析，咱们在课下做题时要注意在这里下点儿功夫。

课下要及时复习。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多也很容易忘，因此，同学们要及时去复习学过的内容，尤其某个章节学完的时候。不要把没搞懂的内容一直拖着，越到后面事情越多，如果你问题总是积累，那就像雪球一样，最后压的你喘不过气来。

并没有万能的学习方法，能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费尽力气，去探寻这种并没有的方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道典型的物理题。

课下遇到不懂的地方别往后拖，赶紧去问老师或其他同学，多去聆听和思考他人的解题思路，反思到底是什么地方挡住了自己的分析思路。

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