课下学习计划安排要合理01-23-收藏

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高三备考的时间其实很短，从九月到次年五月底，过得非常快。这一年的教学压力很大，课堂上老师的授课节奏也很快，同学们在课下必须要做大量的练习，还要应对学校和区里组织的各种各样的考试。

要想取得学习上的不断进步，大家就要想办法来提高学习效率，制定合理的学习规划与安排就显得非常重要。

第一，学习计划要符合自身的学习情况，不能盲目。比如，不要在老师已经布置很多课下作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证，还会影响自己心情。

第二，自己的学习计划务必要详细、明确。有的同学的计划太粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这样的学习计划太模糊了，有没有其实根本就没有什么区别，执行起来也没有什么效果。

第三，计划一定要有针对性，哪里的知识相对薄弱就针对哪里制定计划，展开复习。笔者提醒同学们，如果你觉得自己力学部分已经学得不错了，那你就应该把学习计划的内容放到磁场或其他章节上来。

最后，也是我认为最重要的一点，制定好了自己的学习计划，课下就要严格去执行。不能总是“放任”自己，那样计划也就是纸上谈兵了。

除了给自己制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。

物理的难点之一便是内容繁多，题目综合性强，夯实所学内容，需要我们课下进行思考和归纳。比如，高一物理力学中的牛顿运动定律、动能定理完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动量守恒定律的典型应用，受力分析的步骤，牛顿第二定律验证实验题解题要点，静电平衡下导体的特性，等等。

不少学生不喜欢学校的物理老师，在课上抵触老师的教学，不仔细听课。从我自身的教学经验来看，这样的同学每个班都有好几个，而且大多物理成绩很差。我们可以冷静地思考下，课堂不听讲，课下不还得自己自学？这样是高效率的学习方法吗？不管老师教得如何，都要在课上认真、主动听讲，和课堂老师对抗就是和自己的学习，和自己的成绩对抗。

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