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观点:学物理,在课前有无必要预习课本内容01-20校正
物理网编辑原创文章,未经本站允许严禁转载。 引言:课前预习是否有必要?是很受争议的一个话题,在这里我谈谈自己的想法。 是否要预习?有的同学认为有必要,当然,也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异,大家的学习情况良莠不齐,他人的习惯和建议也只能是个参考,自己要针对自己情况做决定。
如果你的基础不错,前面学过的知识掌握的很扎实,我觉得预习与否关系不大,如果没有什么多余的时间,就不用预习了。 如果你前面的基础知识不够扎实,课前不预习可能就会影响到你的课堂听课,跟不上老师的讲解,如果是这样,还是抽出时间来预习一下吧。 一些较有难度,综合性强的章节,如果不去做一些预习工作,课堂上就很难跟上,因为这些知识本身就难理解,而且还要用到前面的很多内容。举个例子吧,老师在讲力学的功能关系,或者是电磁感应、交变电流原理,同学们最好做些预习工作。 的确,每个班里都有几个成绩好的学生可能不预习,或者很少预习,我不建议你盲目去效仿这些人。 到了高中,在基础知识和学习、思维能力上,不同的同学之间的差异很大。每个人都应该针对自己的学习情况,选择适合自己方法和习惯,这个世界上,没有什么标准的方法,只有更加适合你的。 当然,学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差,就应该用一些很基本的方法,慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了,成绩也提起来之后,可能原来的方法已经落伍了,那就需要进行改进和升级。 文/张子圣,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。 附:最近学习与心得记录 学物理,一定要讲究学习效率。笔者提醒同学们,试卷经常考的,一定要加大复习力度,在课外多投入一些时间;次要内容,不应过分重视。 数学运算很重要,是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主,不可能给同学们详细地补充这些内容,因此同学们在课下要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法,比如方程组的求解,数列与递推关系,最大值的求法,不等式,解三角形,正余弦函数,等等。 网络上很多人分享,有各种各样的学习方法,在物理学习方法上,大家一定要针对自身的情况来做选择,不能一味去效仿别人。适合高考状元的,真的不一定就适合你。 学习太累的时候,给自己放松一下,疲惫作战效率不可能太高。与其这样,倒不如短期先停下脚步,休息上一刻钟,那样后面的学习效果更好,学习总量也不会少。
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