探究：物理做课前预习有无必要？01-13经典

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引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我谈谈自己的想法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，而有的同学持反对意见。我认为还是要因人而异，大家要考虑自己的学习情况来做决定。

如果你的物理基础很好，前面学过的知识掌握的很扎实，我觉得预习与否关系不大，如果没有什么多余的时间，不预习也可以。

如果你基础知识本身就不好，课前不预习可能会影响到你的听课，跟不上老师的思路，这样的话，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去预习，就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学动量、能量的问题，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

的确，班里有些成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习方法与能力上，不同的同学之间的差异很大。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，这个世界上，没有什么标准的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是随着咱们学习情况在不断改进、升级的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的知识掌握的很好了，成绩也提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

作者：小宁；校正/snow；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，违法必究。

附：学习与感悟记录

利用网络上免费的视频资源。物理网就有很多教学视频，都是免费的。学校的课堂就是大锅饭，网络视频可以说是“开小灶”，而且针对性很强，你的静电场学得不好，就去看那里的视频；这样也是节省你的学习时间，把不明白的地方赶紧不起来。

补课不能取代学校的课堂教学。课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想提高成绩，最主要还是“内因”，看下的功夫。找老师给自己补补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，仅是一种有力的补充。

提高物理成绩是一个循序渐进的过程，就像吃饭一样，要细嚼慢咽，才能帮助消化吸收；别想着一口吃的太多。学好物理，课下的积累是非常重要的，要有积跬步至万里的心态。

课下做与周围同学交流。遇到不会的问题很正常，我们要虚心请教他人，仔细思考他人的思路和方法，把问题解决掉，如果大家都搞不明白，那就去问老师。

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