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上周家长们学习咨询来信的回复与思考01-13审核

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在上周,我陆续收到几位家长朋友的邮件,家长们想让我分析下孩子的物理学习问题。这几个学生情况都比较典型、常见,所以,我在此写下本文,与家长们分享下我个人的看法。

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家长A:这次物理测验,选择题还行,试卷后面的解答题做的一塌糊涂,丢分很厉害,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就慢,从来不着急。

家长B:我的孩子在读高三,每次小测验,或者学校组织的月考考得都还不错,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考试卷更综合,这可怎么办啊?

家长C:我家孩子是高三的,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得准备的不错;不过考下来物理分数总不理想,成绩在不断的下滑,都不知道怎么办了。

每个学生的学习方法与习惯、优势与劣势、遇到的问题都不一样,只从几句话中分析,我也很难对学生的学习问题有十足的了解。我把自己的想法写出来,供大家参考和讨论:

●做完物理题后,应该持着研究、挖掘的态度,去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种求解方法做个比较,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●学物理要给自己制定计划,把学习工作和精力合理分配好。

要有计划,并坚持去执行。昨天自己做了那些题?今天又有什么计划呢?有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

在这里,笔者提醒大家,学习计划要短一些,要有执行性。比如,可以给自己这样的一个计划:这两周,每天晚上研究一道电磁感应综合题。

就到这里,笔者预祝大家在物理学习上越学越轻松,考试考高分。

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