步入高二，学校讲的物理怎么就难了呢？01-12（编审）

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有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。刚分完了科，选的是理科班，物理却一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会这样，我们下面就来分析。

（1）与高一知识相比，高二物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看，我告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）当然，还有这个原因：一些学生高一结束后的暑假没有做好预习工作，突然开学了，讲的难又快，学习无法适应，”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何让自己去适应高二教学，把物理成绩有效提起来？笔者在此建议：

●物理学习要给自己制定计划，把课下的工作和学习时间进行科学合理分配。

制定计划能改善学习效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又去吃个苹果，一心两用，甚至三用能做好功课吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

笔者在此提醒大家，学习计划不能太长，要充分考虑自己的执行力度。举个例子，你可以这样定计划：这两周，每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●认真研究错题，寻找薄弱环节，同学们要把错题本利用起来。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者经常在高中物理网收看视频，你一定听过说状元们对错题本方法的推荐。连高考状元们都记录错题，看重错题，重视错题，我们这些普通高中生（本身犯的错误就比人家多多了）就更应加倍重视了。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题本，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●同学们要科学合理地把课下一些零碎的时间有效利用起来。

虽然说高中三年忙忙碌碌，但还是有不少时间被同学们白白耽误了。比如，睡觉前的十分钟，每节课前的三分钟，回家等车的时间……等等，这些琐碎的时间累加起来，那可是相当可观的。

这些建议都很基础，笔者希望同学们能在平时的学习中把这些最基本方法坚持下去，踏踏实实，把自己的学习成绩提起来。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，违法必究。

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