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想稳步提高物理考分,一定要有耐心与持久战的准备01-07整理

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班里有一些学生很讨厌物理的学习,原因有很多,原因吗,可能就是物理知识太抽象,也难学,考分低。

高中物理难度不小,内容多,且相互间的关联性强。这样的学科,同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

用功学习

举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前课堂上老师们在讲授静电场的内容。你基础本来就比别的同学要差,只学这里的知识就感觉很吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识,融入在这里的任何一个章节。

周围的确有不少高中生在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可考试成绩还是会往下滑,有些原因就在这里。

如果是因为这些原因,致使你的物理成绩下滑,笔者在此提几个学习建议:

●做完练习,应该抱着研究的心态,去分析题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题,也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●物理学习要给自己制定计划,把学习工作和精力合理分配好。

要有计划,并坚持去执行。昨天做了哪些习题?今天要做哪些题?……很多学生在学习上没有规划,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学,心里都计划好了:昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

笔者在此提醒同学们一下,计划要精小(短)一些,要有执行性。比如,可以给自己这样的一个计划:这两周,每天晚上研究一道电磁感应综合题。

●参加课外辅导班或一对一的老师补课。

课外找老师给自己补补课,缕一下主要考点与分析思路,对提高成绩是有帮助的。在北京,有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,再好的同学间也存在竞争关系。

找老师补课,就要找有经验,且带过毕业班的一线教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;此外,他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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作者:李伟超,审核:高中物理网(gaozhongwuli.com)B组,未经授权,请勿转载。

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