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要转变思想,落实新课改的改革精神03-05原创物理网原创作品,未经授权禁止转载。 转变观念,培养创新精神,提高课堂教学效率……是目前中小学课堂教学改革的重点所在。 新课改精神在课堂授课模式上提倡”探究、自主、平等、交流式的学习”,这对于打破传统课堂授课模式中的填鸭教学、忽视学生的主体地位等弊端,都有积极的作用。 如何在教学中贯彻新课改精神呢?笔者认为,老师们要在课堂上做到如下几点: 第一,要处理好“学生课下自主学习与课堂老师讲授”的关系。传统教学模式忽视学生的主观能动性,在学生自主学习上强调的不多,不利于在教学中的激发学生的参与积极性。 新的课堂教学模式提倡互相合作、交流、探究,克服学生们在课堂中的被动和消极性,使学生成为学习的主人。 其次,要处理好教学方法与授课内容之间的关系。教学内容决定教学方法,方法又是内容获取的决定因素,服务学习内容,两者相辅相成相互制约。 新课改精神中提倡探究式、尝试性学习。在一些比较发散的授课内容上,任课老师要积极引导学生们探究、主动思考以及交流,总结其背后的物理规律。 第三,注意培养学生们相互交流、研讨的氛围,在班级里建立物理学习兴趣小组。 总之,随着教改的纵深推进,我们要加快转变教育教学观念,提升专业素质,努力构建高效课堂,要积极进行探索,积极推进课堂教学改革的落实。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动,谢谢。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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