浅析：课前预习有无必要01-06整理

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引言：课前预习是否有必要？是备受争议的一个话题，在这里我谈谈自己的看法。

有没有必要在课前进行预习？有的同学觉得很有必要，也有一些学生认为没有太大的必要。我觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就别预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习就会影响到你的课堂听课，跟不上老师的讲解，如果是这样，就有必要预习了。

一些较难理解的，有一定难度的部分，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些内容本身就难，而且还要用到前面的很多内容。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，同学们最好做些预习工作。

无可否认，班里有些成绩好的同学可能不预习，或者很少预习，我不建议你盲目去效仿这些人。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，来辅助学习；等成绩提起来了，知识也掌握好了，原来的方法也许就已经落伍了，那就要进行升级了。

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简记：最近课堂教学工作记录

我个人不太赞同“题海战术”。对大部分的同学而言，（与市重点中学比较）做题还是不够。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个知识点及其联系彻底吃透，要能在考场上灵活运用起来。

高中阶段的考试很多，每次考试都非常客观的反映了自己前段时间内的学习情况。不管考得好还是不好，大家都要静下心来，拿出考卷认真分析。

目前社会上补课的老师的确鱼目混杂，都吹嘘自己是“名师”。我就纳闷了，名师是怎么评出来的呢？教学机构里面，有没有不是名师的老师呢？原来做保险的有不少都跑来，转行做教育咨询师了，中国的课外教育，早被这帮夸夸其谈的人搞脏了。

能够预测到这次考试（月考）可能会考哪些题，说明你已经把这里的内容彻底吃透了。当然，精准预测的前提是在宏观上能全面掌握住知识，包括各考点之间的联系与区别，搞清楚点孰重孰轻，哪里是难点。所以，预测一套月考试卷是要做很多前提工作的，这个过程由可能会长达几十个小时，但这个过程的确对物理的学习非常有帮助。

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