考试时审题、读题的速度不够快，怎样来改进呢？12-31珍藏

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就在今天上午，班里一个学生过来和我探究了一个学习问题，它的确对物理成绩很关键，我就在物理网投篇文章，分享我的看法。问题：我审题总是很慢，抓不到点上；如何进行改进？

审题能力是一种综合能力，审题过程从两个方面影响了物理考试分数。一方面，审题不仔细就容易丢条件，或忽略掉题里一些关键语句；另一方面，读题慢就会影响考试时解题时间。

把题意读明白，是解物理题的第一步，这一步很关键，走错了后面就无法进行。审题能力的提高是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人监管你，只能靠你自己的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括耐心、细致等态度。提高审题能力，不仅是学习物理、应对考试的需要，同时也是素质教育的要求。笔者认为，提高审题能力要注意以下几个方面：

1，快速阅览题干中的次要内容；2，注意题目隐藏条件的挖掘；3，用笔标出题中关键的字句；4，找出并仔细分析题中临界态；5，注意“重力不计”等细节。

除此之外，在学物理时大家还应注意：

●教材中物理公式要牢记，各个公式之间的相互推导关系要搞清楚。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），它是我们解决大部分物理题的工具；随便看几道计算题答案中的分值情况，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些公式的推导过程，我觉得有必要去自己推一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，E=BLv的推导过程，等等。

●教材的基础概念一定要抓牢固，特别是物理公式及其应用条件。

基础知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。基础知识不仅仅是课本上的概念，不仅仅是要记住公式，还包括与其他知识点的区别和联系，物理公式的使用前提条件，具体用法与步骤，还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去反思的地方。

●教材内容要全面巩固牢，不能留下漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不能留下知识盲区。从学科的特点来看，物理知识前后联系很大，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，有不少同学，就是因为存有大量的知识漏洞，导致物理越学越困惑，越吃力。

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